Analyserapport

In deze stap brainstormen jullie over mogelijke oorzaken voor de sterktes en de groeikansen en gaan jullie op zoek naar verklarende hypothesen. Denk daarbij zowel aan zaken die je zelf als school in de hand hebt (afspraken op school, projecten, schoolvisie, cultuur, didactische aanpak), als factoren die je niet of minder in de hand hebt (leerlingenpubliek). 

Het is zinvol om hierbij verschillende perspectieven te betrekken. Je kan de leerlijnen in zill erbij nemen om ook leraren uit de eerste jaren te betrekken.
 
In sommige situaties kan het zinvol zijn om hypothesen bijkomend te onderzoeken.