Onze sterktes | My Website

Reflecties

Onze sterktes

Sterktes

Hypothesen

Hoe verklaren we deze sterktes? Formuleer hypothesen.

Geselecteerde hypotheses

We hebben voldoende diversiteit in expertise en ervaring in ons bestuur.
- Hebben we expertise rond de verschillende beleidsdomeinen (strategisch, identiteit, personeel, welzijn & preventie, financieel, infrastructuur)?
- Zijn er bestuursleden die voldoende affiniteit hebben met onderwijs- en zorgprocessen op school?
- Zijn er bestuursleden met ervaring in onderwijs?
- Reflecteert de demografische samenstelling van ons bestuur deze van onze scholen (leeftijd, sociale status, levensbeschouwing,... )?
We hebben heldere doelstellingen, kaders en procedures in onze werking.
- Is het helder hoe we middelen prioriteren?
- Maken we keuzes in functie van onze strategische doelen?
- Is het helder en transparant hoe we omgaan met klachten?
We stimuleren en volgen onze scholen en schoolleiders in beleidsvoering.
- Formuleren we verwachtingen naar onze scholen omtrent de kwaliteit van onderwijs?
- Zorgen we voor voldoende professionalisering en ondersteuning voor onze scholen?
- Dragen we zorg voor de schoolleiders en met speciale aandacht voor nieuwe schoolleiders?
We hebben een goede reputatie bij scholen en in de omgeving van onze scholen.
- Vieren we realisaties en successen?
- Werken we aan onze reputatie in de schoolomgeving en in onze scholen?
- Communiceren we transparant over incidenten?
We hebben een goed zicht op de context en uitdagingen van onze personeelsleden en scholen.
- Hebben we een zicht op de evolutie van belangrijke indicatoren van onze scholen hun omgeving?
- Bevragen we actief de noden op het vlak van personeel, welzijn, infrastructuur,...?
- Zijn we aanwezig in onze scholen en hebben we contact met personeelsleden?

Voeg een eigen hypothese toe.

Algemene voorwaarden

Analyserapport