Overwegingen vooraf
Afnamecontext
Relevante leerlingenkenmerken
Wat zijn leerlingenkenmerken die relevant zijn om de resultaten van de toets muzische vorming te begrijpen?
Voorbeelden:
- Zijn er leerlingen kleurenblind? Hoeveel?
- Zijn er leerlingen met een andere thuistaal dan Nederlands? Hoeveel?
Afnameomstandigheden
Uitzonderlijke gebeurtenissen
Wat zijn andere uitzonderlijke gebeurtenissen die belangrijk zijn om de resultaten te begrijpen?